Pehrson: Nxënësit rrezikojnë të bëhen analfabetë funksionalë

Problemet në shkollat suedeze janë ndërtuar gjatë dekadave, thotë lideri i Partisë Liberale (L), Johan Pehrson, në një intervistë të dhënë për Ekot. Sipas Pehrson, këto probleme janë rezultat i komunizimit të shkollave, futjes së sistemit të bazuar në objektiva dhe reformave të “New Public Management”, si dhe reformës së shkollave private. Ai e përshkruan këtë si një “koktej helmues” për sistemin arsimor dhe për detyrën e edukimit.

Sipas Pehrson, Suedia ka kaluar nga një sistem arsimor me standarde botërore në një ku rezultatet e njohurive janë në rënie.

“Ne kemi nxënës që realisht rrezikojnë të jenë analfabetë funksionalë kur të përfundojnë klasën e nëntë,” thotë ai.

Për të adresuar këto probleme, Pehrson mendon se nevojitet një rregullim i ri, një normë për financimin e shkollave dhe masa të forta për të ndryshuar kushtet për shkollat private.